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家有宝宝，谁也躲不过早教的诱惑。
尤其是语言类早教，很多家长都希望能够让孩子
从小养成一门外语能力，譬如英语！
事实上，英语早教是有必要的。
相信很多爸爸妈妈对学英语都有过以下的感受：
单词怎么背都记不住的痛苦；
发音怎么练都是中式英语的赶脚；
词到嘴边怎么都说不出一个句子的尴尬......
之所以会这样，
是因为我们学得太晚了！
在接触学科英语时，
0基础，学起来更吃力；
0语境，学起来更生硬。
孩子从小接触英语学习，好处是？
“每次看到一些小孩子英语讲得很好，就很想知道是怎么教的。后来自己有了宝宝，也会给他规划要怎么学。我的经验是不需要刻意，只要让孩子接触一个自然的语言环境，譬如一些有声读物，耳濡目染的效果有时候也挺不错。”
“我们家宝宝从出生开始就是中英文混搭的环境，孩子的语言发展进步得特别快，英语说得比我还流畅。不得不说，小孩子学东西就是快啊！”
根据科学研究，小孩子学英语的速度会比成年人快，并且容易形成语感！我们来听听专家的分析：
在人脑中有一个专门负责学语言的区域，叫做布罗卡区；布罗卡区在1岁半-4岁时开始快速发育，这个时间段是孩子学习英语的黄金期；
等到十几岁再去攻外语，大脑已无法把外语直接贮存在布罗卡区，只能在记忆区新建一个记忆结构。这个新的记忆结构没有布罗卡区灵敏，直接影响了语感的形成和语言学习。
其实，越来越多的家长都意识到英语早教的重要性，很多爸爸妈妈以为给宝宝灌输越多内容越好，其实不然。
每个年龄段的宝宝都有一个接受区间，要进行分龄科学教学，18个月后的宝宝是最适合开始进行英语学习的。根据宝宝的年龄特征，选择正确的教学方式，寓教于乐，父母多与宝宝互动，并让宝宝养成主动学习的习惯。
18M+宝宝：这个时期宝宝的英语早教，最好的方法就是在玩中学。边玩边学，让低龄儿童轻松感受语境，为下一步的进阶学习做铺垫。
24M+宝宝：这个时期的宝宝，积累了一定量的词汇。更重要的是在情境中学习，进阶锻炼表达能力，培养语感。
30M+宝宝：这个时期的宝宝已经是语言小能手了，他们喜欢听故事，甚至在大人的引导下，会提问“这是什么，为什么”等等，爸爸妈妈可以和宝宝一起看看幼儿绘本，增加宝宝的阅读量，培养语言表达能力和逻辑思维。
掌握了这些分龄方法，宝宝的英语启蒙才能正确学！你都get了吗？
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